作为一个学生家长，见到老师打招呼是基本礼貌。
他很是恭敬的朝着沈逸尘抱拳：“沈先生好，我是司宇的父亲。”他与沈逸尘是第一次见面，首先做了一番自我介绍。
沈逸尘还礼后，没有立刻讲话，而是仔细打量了一番眼前之人。
司超群给沈逸尘的第一印象就是，和司宇同样，都长着一副奸臣相……
他也只是打量，不会根据人家外貌来判断其人品。
对待司宇也同样，第一次见到司宇的时候，沈逸尘都不想收他做学生，这面相简直就……就是奸臣相……
沈逸尘担心自己会教出一个祸乱朝纲的奸臣出来。
当然，司宇未来若是有祸乱朝纲的本事，必须也要是学习的料子才行。
可考虑到司宇是容王殿下推荐来的学生，沈逸尘不好直接就决绝教授对方学问，他不断在心中告诫自己，不能以貌取人，这只是一个十岁的孩子而已，怎么就是奸臣了？
接触下来，他有了另一种发现，司宇这孩子头脑不是一般的聪明，但凡他讲过的东西，后者只要听过一遍就能牢牢记住。
不但如此，他还发现司宇休息的时候，除了陪两小只玩耍以外，其余时间都是在学习写字。
也难怪，若是像两小只一样，在正确的年纪开蒙学习，司宇不至于十岁了，会写的字都没有几个。
这不得不让他对司宇的父母进行遐想，为何会到了这个时候，才想起来送孩子学习。
沈逸尘还因此当着司宇的面儿提到过一次，虽然没有直接抱怨他的父母，但话中也蕴含这样的意味。
当时的司宇，极力维护自家爹娘，说当初家中困苦，爹娘没能力供他读书，后来好不容易赚了些钱，秋水城又闹起了旱灾，以至于他到了十岁才开始学习。
沈逸尘信以为真，甚至还有些佩服司宇的父母，不管怎么样，都没有忘记送孩子读书。
通过两天的接触，沈逸尘发现，司宇不但勤奋，而且头脑十分聪颖，不但如此，这孩子的品行也不错，从爱护肖晴儿和肖沐瑾的表现就能够看得出来。